Storia dell’Arte
Cézanne e il pensiero in pittura: alle radici dell’arte del XX secolo
Il corso si articolerà in due moduli, l’uno di carattere istituzionale, l’altro di tipo monografico.
Il corso nella sua parte istituzionale intende affrontare, attraverso un itinerario europeo, l’articolata progressione dello sviluppo artistico del Novecento.
Tappe fondamentali di questo percorso saranno le cosiddette avanguardie storiche, che tanto profondamente ed in modo definitivo hanno condizionato il corso dell’arte sino ad oggi. Espressionismo, Cubismo, Futurismo, Astrattismo, Dadaismo, Metafisica, Surrealismo nelle loro più diverse declinazioni autoriali e nazionali, saranno oggetto di approfondita analisi anche mediante l’ausilio di una folta selezione iconografica, con l’utilizzo sia di immagini in formato elettronico sia di registrazioni video che, in entrambi i casi, verranno proiettati in aula durante le lezioni.
La parte del corso di carattere monografico verterà invece sull’opera di Paul Cézanne. Questo celebre quanto complesso artista, gioca un ruolo di “genitura” all’interno della logica espositiva del corso, conducendo lo studente dalla fine dell’Impressionismo al cosiddetto post-impressionismo e gettando – con la sua pittura e con la sua riflessione teorica – le basi di quel cambiamento radicale della forma che ha caratterizzato l’arte del ventesimo secolo.
Bibliografia:
Gillo Dorfles-Angela Vettese-Eliana Princi, Civiltà d’arte: dal post-impressionismo ad oggi, Atlas, Bergamo, 2015, ISBN 978-88-268-1147-5;
Vittorio Gregotti, L’architettura di Cézanne, Skira editore, Milano, 2011, ISBN 978-88-572-1154-1;
François Fédier, Cézanne. Un colpo di pennello è il pensiero, Marinotti Edizioni, Milano, 2016, ISBN 978-88-8273-161-8;
Jolanda Nigro Crove – Ida Mitrano, Arte contemporanea: tra astrattismo e realismo 1918- 1956, Carocci, Roma, 2011 ISBN 978-88-4306-152-5. Note: in aggiunta esclusivamente per i non frequentanti.
La bibliografia proposta è da intendersi obbligaotria, sia per la parte istituzionale sia per la parte monografica. I testi indicati nella bibliografia della parte monografica sono da intendersi esclusivamente di completamento rispetto alle lezioni frontali tenute in aula, che rappresentano la parte centrale della didattica. Si consiglia pertanto vivamente la frequenza regolare del corso. In corrispondenza di tematiche particolari sono previsti contributi di personalità esterne e visite a luoghi esemplificativi.